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          管理者的消息

          一月2020
           
          管理者的消息
           
          亲爱的太阳城网站网址的家人和朋友，
          当我们进入冬季，我们继续巩固我们在2019年我们的学生和工作人员赢得奖项享受了巨大的成功，而燃料继续通过关键的支持和参与社区的成就。
           
          我们几个ESTA年正走向实现我们在三个档次至12我们的工作人员交付所有的学生提供个人设备的目标Chromebook的新的笔记本电脑给学校，同时激励以确保他们有新的技术我们的学生访问。
           
          我们最重要的高学校的工作人员最近展示了其帮助学生通过花与学生们进行帮助感恩节假期会议的一部分达到大专承诺他们做出自己的大学申请截止日期。学生和工作人员填补了大学和职业中心和合作，达到在高等教育成功的终极目标。真正的奉献给学生远远超出课堂小时，我们的教育是真正要加倍努力，激发成就。
           
          谈到高等教育，我很高兴地报告，派拉蒙那普通高校招生统一了8个百分点增长的毕业生，击中69％为类的2019年该区加强，导致大学课程。学生的记录数就读于四年或两年制学院是从高达61％一年前。这是巨大的增势确证了我们在大学和职业准备放置的焦点。
           
          我是我们目前为止已经完成和兴奋，因为我们将在今后几个月吃使进步的工作感到骄傲。
           
          真诚，
          博士。露丝·佩雷斯

           
          mensaje德拉superintendente：
           
          亲爱的家人和朋友派拉蒙联合学区的，
           
          当我们进入冬季，我们继续巩固我们在2019年我们的学生和工作人员越来越奖项享受了巨大的成功，而社会继续接收通过关键的支持和参与的成果。
           
          我们正在接近实现我们在3年级至12日所有学生提供个人设备的目标。我们的工作人员今年已交付新的Chromebook笔记本电脑的几所学校，激励我们的学生，同时确保他们有机会获得新技术。

          我们学校的工作人员派拉蒙最近展示了其帮助学生达到大学从感恩节的一天，学生们度过他的突破的一部分，以帮助他们满足申请的截止日期大学的承诺。学生和工作人员填补了就业指导中心和大学的大厅和共同努力，取得成功的终极目标高等教育。真正的奉献给学生超越课堂上的时间，而我们的教育真的做额外的努力来激发成就。
           
          谈到高等教育，我很高兴，大学毕业生最重要的美元增长了8个百分点至69％由类的2019年区强化剂程序，宣布采取招生上大学。在大学录取四两年的学生记录数超过61％一年前。这是验证我们已经把上大学做准备和职业的办法了巨大的发展。

          我到目前为止我们所做的和感到兴奋，我们将在未来几个月内取得的进步的工作感到骄傲。
           
          atentamente，
          DRA。露丝·佩雷斯

          发现

          策略计划

          最重要的联合学区的战略计划是由一队代表学生，教师和工作人员，家长，社区成员超过40个利益相关方合作开发，并现场结合区领导。从城市最重要的，以及商业中心和当地高校的代表也参加了。
           
          战略计划涉及四个重点领域：
           
          - 大学和职业准备的毕业生
          - 高质量的教学和学习
          - 积极的学校氛围，有利于学习环境
          - 家长和社区的合作伙伴关系
           
          战略规划是指建立在已经发生的代表学生在最重要的联合学区的伟大的工作，提高成果推向新的高度！
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          高中承诺

          在2016年的春天，至高无上的统一学区发起了一项雄心勃勃的计划：重新构想高中。高中承诺举措引发了全区的新承诺更公平地为学生准备在21世纪的需求和大学，职业和生活的机会。在与区的宏伟战略计划的演唱会，高中的承诺举措是为提高学生的成绩到新的高度，其中包括推出新的小型高中创造新的机会的催化剂。
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          LCAP

          本地控制和问责制计划（LCAP）和预算概述2019 - 2020
           
          各区必须编写说明了控制拨款公式资金如何本地将用来满足学生的需求，本地控制和问责制计划。每年的LCAP委员会和两个家长委员会审查该计划的目的，分析数据，并商讨应对未来的需求所需要的服务。该LCAP委员会成员包括教师，管理人员，涉密人员，家长代表从教育成员的自来水和CSEA和电路板。 LCAP家长委员会包括来自各学校代表和英语学习者的父母。学校工作人员，家长，学生对这些服务的影响等级5,7和12和奥德赛中学完成的调查。调查结果，以及其他数据和地区的需要被用来开发更新的计划。
           
          请查看家长的LCAP和预算概要，并完成反馈意见的形式，它通过电子邮件发送给 agalvan@paramount.k12.ca.us 或者通过将它的K-8教育服务在15110加利福尼亚州大道，派拉蒙，由2019年5月28日。
           
           
          计划去控制Ÿresponsabilidad本地（LCAP）Y 
          视力一般对教士自我EL presupuesto，2019 - 2020
           
          科莫resultado去科莫本身financian拉斯escuelas EN加州，洛杉矶待办事项德夯distritos未escribir计划去控制Ÿresponsabilidad地方。埃尔propósito德埃斯特计划ES delinear科莫EL分布usará洛杉矶fondos德公式去financiamiento去控制本地（LCFF）对satisfacer拉斯necesidades德洛斯拉普拉塔大学生。 CADAAÑO，EL科米特德LCAPŸ联合国科米特德教士revisan ELpropósito德尔计划，analizan普罗格雷索Ÿdiscuten科莫abordar拉斯necesidades futuras。洛杉矶comités德教士德LCAP incluyen representantes德CADA ESCUELAŸ教士德拉普拉塔大学生德英格尔斯。埃尔个人异鳞蛇鲭，洛斯教士，洛杉矶拉普拉塔大学生EN洛杉矶grados 5，7 Y 12和La ESCUELA secundaria奥德赛儿子dados encuestas自我EL IMPACTO德estos SERVICIOS。洛杉矶resultados德拉encuesta，ASI科莫OTROS DATOSŸnecesidades德尔本身分布对utilizaron desarrollar埃尔普兰actualizado。
           
          陈健波赞成修改EL borrador德LCAPŸ视力一般对教士自我EL presupuestoŸ完整EL formulario德住客评论enviando联合国邮报electrónico一 agalvan@paramount.k12.ca.us Ôllevándole的k 8 SERVICIOS educacionales烯15110加利福尼亚大道，最重要的底注德尔28日蛋黄酱德尔2019。
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